Auto-analyse de ses pratiques en tant que formateur

Analyser ses pratiques professionnelles en tant que formateur est indispensable 😯

C'est d'ailleurs la compétence n°13 du Référentiel Emploi Activité Compétences des FPA...

🙎: "Mais concrètement, c'est quoi l’analyse des pratiques professionnelles (APP) ?"

✅ L'APP est une démarche réflexive qui part de situations réelles et vécues par le professionnel, souvent problématiques, et questionnées par un collectif de pairs.
✅ Ce temps contribue à faire émerger des apprentissages propres aux différents individus mais aussi, parallèlement, à construire des connaissances et de l’intelligence collective.
✅ Ces solutions issues du groupe deviennent des pistes de réponses à des problématiques jusque-là vécues de manière isolée.

🙎: "Bref, c'est surtout du blabla option réunionite"

Non, surtout pas !
L’analyse des pratiques n’est pas un simple partage d’expérience, mais bien un temps pédagogique structuré qui permet de tirer une nouvelle compréhension d’une situation concrète de l’activité professionnelle 👀

🙎: "Et pourquoi les formateurs en auraient besoin ?"

Parce que l'APP est destinée à tous les professionnels exerçant un métier à forte composante relationnelle.

👉 C'est-à-dire tous les métiers de contact avec le public
Donc les formateurs en font partie 😉!

🙎: "Oui, enfin, tous les formateurs se remettent en question ! C'est un peu la base du métier quand même..."

Effectivement, questionner ses contenus et ses pratiques pour rester performant au service de l'apprenant, c'est un presque un prérequis pour être formateur ✨

Il y a d'ailleurs une méthodo assez simple pour analyser ses pratiques professionnelles en autonomie : je vous la détaille dans mon 🖍️ !

Mais pour autant, ce n'est pas :
👉 ni facile que ça de prendre du recul sur sa pratique quand on est seul...
👉 ni aussi riche qu'analyser sa pratique avec des pairs !

Et vous, comment analysez-vous vos pratiques professionnelles ?

Humactivement,
Sophie