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Les 1ères minutes d’une formation sont essentielles pour prendre le pouls des apprenants.
Et récemment, j’ai senti le pouls d'un groupe s’emballer à cause de l’approche des examens…
 
2 possibilités s’offraient à moi :
👉🏽 Je fais comme si de rien n'était 🙈🙉🙊
👉🏽 J’accueille leurs émotions et j'accepte qu’ils ne soient pas disponibles immédiatement pour l’apprentissage
 
Vous vous en doutez : j’ai opté pour la solution n°2 😉
 
Pourquoi ?
✔ Maintenir la relation de confiance avec les apprenants
✔ Les mettre dans les bonnes conditions pour tirer profit de la #formation
 
Comment ?
💬 En ouvrant un espace de parole pour les libérer de ce poids
🛠 En leur demandant ce dont ils ont besoin pour résoudre leur problème
 
Résultat :
👀 En leur offrant une écoute attentive et le temps dont ils avaient besoin, ils ont pu évacuer cette émotion forte, trouver des ressources pour s'en libérer et être enfin disponibles pour mon intervention
 
Bref
• J’ai perdu…euh, non : investi du temps 😁 dans la sécurisation des apprenants
• J’ai revu mes modalités pour atteindre mes objectifs dans le temps nouvellement imparti
• Je suis satisfaite d’avoir répondu à leurs besoins et d’avoir osé suivre un autre chemin 🤩
 
Et vous, cette situation vous est-elle déjà arrivée ?
 
Humactivement,
Sophie